{"id":924,"date":"2023-06-18T11:32:36","date_gmt":"2023-06-18T14:32:36","guid":{"rendered":"https:\/\/cidadecult.com.br\/novo\/banda-de-musica-escolar-estreia-no-desfile-dos-65-anos-de-taguatinga\/"},"modified":"2023-06-18T11:32:36","modified_gmt":"2023-06-18T14:32:36","slug":"banda-de-musica-escolar-estreia-no-desfile-dos-65-anos-de-taguatinga","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/cidadecult.com.br\/?p=924","title":{"rendered":"Banda de m\u00fasica escolar estreia no desfile dos 65 anos de Taguatinga"},"content":{"rendered":"
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Os alunos da Escola de Gest\u00e3o Compartilhada utilizaram os instrumentos adquiridos pela SSP-DF, por meio de conv\u00eanio com a Secretaria Nacional de Seguran\u00e7a P\u00fablica (Senasp)<\/h2>\n

Ag\u00eancia Bras\u00edlia* | Edi\u00e7\u00e3o: Carolina Lobo<\/h2>\n<\/header>\n
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A banda de m\u00fasica formada por alunos do Col\u00e9gio C\u00edvico-Militar CEF 19 de Taguatinga se apresentou, pela primeira vez publicamente, no desfile comemorativo ao anivers\u00e1rio de 65 anos de Taguatinga, na manh\u00e3 de s\u00e1bado (17). Os alunos utilizaram os instrumentos musicais adquiridos pela Secretaria de Seguran\u00e7a P\u00fablica (SSP-DF), por meio de conv\u00eanio com a Secretaria Nacional de Seguran\u00e7a P\u00fablica (Senasp).<\/h2>\n

\"\"Os alunos do CEF 19 de Taguatinga realizaram os ensaios ao longo de tr\u00eas semanas, com duas sess\u00f5es semanais | Foto: Divulga\u00e7\u00e3o\/SSP-DF<\/h2>\n

O evento contou com a presen\u00e7a do secret\u00e1rio-executivo de Gest\u00e3o Integrada da SSP, coronel Angelis; do subsecret\u00e1rio de Escolas de Gest\u00e3o Compartilhada, coronel Alexandre Ferro; al\u00e9m do administrador regional de Taguatinga, Bispo Renato, e outras autoridades do executivo local.<\/h2>\n

Escolas de Gest\u00e3o Compartilhada<\/h2>\n

\u201cA participa\u00e7\u00e3o na banda de m\u00fasica contribui para o aprimoramento da comunica\u00e7\u00e3o, sensibilidade e autoconhecimento e outras habilidades, auxiliando-os a lidar com as emo\u00e7\u00f5es durante essa importante fase da vida\u201dSandro Avelar, secret\u00e1rio de Seguran\u00e7a P\u00fablica<\/h2>\n

A banda de m\u00fasica do Col\u00e9gio C\u00edvico-Militar do DF tem importante papel na busca pelos objetivos do projeto Escolas de Gest\u00e3o Compartilhada, especialmente na consolida\u00e7\u00e3o dessas unidades de ensino como ambientes disseminadores de uma cultura de paz e formadores de cidad\u00e3os dotados de valores caros \u00e0 cidadania, com esperada redu\u00e7\u00e3o das taxas de ocorr\u00eancias envolvendo a comunidade escolar e o envolvimento do maior n\u00famero de estudantes, de forma direta ou indireta.<\/h2>\n

O secret\u00e1rio de Seguran\u00e7a P\u00fablica, Sandro Avelar, destaca os benef\u00edcios significativos do projeto de bandas de m\u00fasica nas Escolas de Gest\u00e3o Compartilhada para toda a sociedade. \u201cOs alunos n\u00e3o apenas desenvolvem habilidades acad\u00eamicas, mas tamb\u00e9m autodisciplina e concentra\u00e7\u00e3o. Al\u00e9m disso, a participa\u00e7\u00e3o na banda de m\u00fasica contribui para o aprimoramento da comunica\u00e7\u00e3o, sensibilidade e autoconhecimento e outras habilidades, auxiliando-os a lidar com as emo\u00e7\u00f5es durante essa importante fase da vida\u201d, afirma Avelar.<\/h2>\n

O modelo Escolas de Gest\u00e3o Compartilhada j\u00e1 atende plenamente 12 unidade do DF, sendo seis geridas pela Pol\u00edcia Militar (PMDF) e seis pelo Corpo de Bombeiros (CBMDF). Al\u00e9m do Centro de Ensino Fundamental 19 de Taguatinga, as outras s\u00e3o: Centro Educacional (CED) 3 de Sobradinho; CED 308 do Recanto das Emas; CED 1 da Estrutural; CED 7 de Ceil\u00e2ndia; CED 2 de Brazl\u00e2ndia; CED Condom\u00ednio Est\u00e2ncia III de Planaltina; CED 1 do Itapo\u00e3; CEF 1 do N\u00facleo Bandeirante; CEF 407 de Samambaia; CEF 1 do Riacho Fundo II; e CEF 1 do Parano\u00e1.<\/h2>\n

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Dez delas j\u00e1 possuem instrumentos musicais para executar o projeto de banda de m\u00fasica formada pelos alunos. As aulas s\u00e3o oferecidas como uma atividade volunt\u00e1ria, realizada no contraturno do calend\u00e1rio regular dos estudantes.<\/h2>\n

Entre os instrumentos musicais distribu\u00eddos \u00e0s escolas, incluem-se os de percuss\u00e3o, como bumbo, tarol e atabaque. Para os conjuntos de instrumentos mel\u00f3dicos, foram entregues \u00e0s institui\u00e7\u00f5es corneta, pist\u00e3o, clarineta, flauta transversal, bombardino, saxofone e saxofone tenor. Al\u00e9m disso, foram disponibilizadas liras, flautas doces e viol\u00f5es.<\/h2>\n

*Com informa\u00e7\u00f5es da Secretaria de Seguran\u00e7a P\u00fablica<\/h2>\n<\/article>\n